滕王阁语文藤王阁序有内容课件
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讲师
滕王阁序
滕王阁诗
画栋朝飞南浦云珠帘暮卷西山雨
闲云潭影日悠悠物换星移几度秋
阁中弟子今何在槛外长江空自流
王勃
目录
由于全文过长 故本课分为三课时
第一课时
第二课时
第三课时
学习重点
通读全文 疏通文意
关于作者
14岁应举及第 受朝散郎 为沛王侍读时因撰写《檄英王鸡》而被逐 入蜀补虢州参军时又因擅杀官奴曹达当诛 遇赦除名 其父亦受累贬为交趾令
王勃和杨炯 卢照邻 骆宾王并称 王杨卢骆 亦称 初唐四杰
初中我们学过王勃的诗《杜少府之任蜀州》
王勃的五言律诗和绝句成就较大
本文在唐代已脍炙人口 被认为 当垂不朽 的 天才 之作 名句如 落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色 更为论者所激赏
词语注音
襟 三江
躬逢胜饯
鹤汀
凫 渚
川泽纡
孤鹜
迥
南溟
胜筵
梓 泽
初读全文
朗读全文 把生字找出来 看注释注音
看注释 粗通文意
字词辨析训练
穷
且益坚
等终军之
弱冠
盛宴难
再
孟
学士
之词宗
古义 困厄 处境艰难
今义 穷困
古义 二十岁
今义 无此意
古义 第二次
今义 相当于 又
古义 掌管文学撰述的官
今义 常用来指学位
古今异意
襟
三江而
带
五湖
雄州
雾
列
川泽纡其
骇
瞩
屈
窜
梁鸿于海曲
宾主尽东南之
美
俊采
星
驰
意动 以
为襟 为带
名词作状语 像雾那样
名词作状语 像流星那样
意动 对
感到惊骇
使动 使
屈居
窜逃
形容词活用作名词
词类活用
俨
骖腓于上路
云
销
雨霁
所赖君子见
机
通 严
整治
通 消 消散
通 几 预兆
通假字
本文是骈文 基本都是偶句 字数或四或六 也有少数七字
四字句的停顿只有一种模式 二二
六字句的读法有五种
孟学士
临
帝子之长洲
钟鸣
鼎食
之家
气凌
彭泽之樽
扶
凌云
而自惜
七字句的读法有四种
襟三江
而带五湖
宾主
尽
东南之美
秋水
共长天
一色
都督
阎公
之雅望
诵读提示
方式
集体齐读课文
注意
诵读的节奏和
语气准
步骤
个人诵读
集体齐读
再读全文
学习流程
1 检查作业完成情况
2 分组讨论疑难字句 老师巡回答疑
3 示范朗读课文
4 理清思路 重点段落鉴赏
明
文章可分为四部分
第一部分 1 概写风貌 引出与会人物
第二部分 23 三秋时节 滕王阁万千气象和
周围的自然 人文景观
第三部分 45 写宴会盛况 抒发人生感慨
第四部分 67 叹知己难遇 胜宴难再
文章分段
第二段 滕王阁在山水形胜之地
第三段 登高所见
人烟之胜 富庶祥和
自然之景 雨后景色
高潮
生活之乐及自然情景
前人写水天 或天地 相接景象的句子很多 阅读下面三句子说说王勃的句子好在哪里
春江潮水连海平 海上明月共潮生 《春江花月夜》
风烟俱净 天山共色 《与朱元思书》
落花与芝盖齐飞 杨柳共春旗一色 《马射赋》
美句感知
学习要点
1
鉴赏四
五段
2
归纳总结骈文的特点及本文特点
讨论
这两段写了哪些内容
齐读四 五段
体会作者情感
三读全文
第四段
第五段
写宴会盛况
兴尽悲来
管弦之胜
歌声之美
宴会豪华
人物高雅
叹天地之大
宇宙无穷
反村人之渺小
人生无常
盛 有时
怀才不遇
报国无路
言自己虽时运不济 但因之自勉 从消沉中振起 理想 志节不变
怎样看待王勃的思想感情
联系王勃的际遇 他外露的才华和不羁的作风被时人看作露才扬己 恃才傲物 因而为社会所不容 所以他的不遇之悲 是对社会 盛世 现实的控诉和揭露 他慨叹宇宙无穷 表露出对人生短暂和功业不就的感伤 他悲悼盈虚有数 表明自己在命运面前无能为力 他引用众多典故 从各方面说明自己的困顿处境 在这里既表现出嗟悲叹老的伤感和见机知命的消极 又感情急转 表示自己壮怀白首不移 文笔跌宕 写失意的悲哀 成为对时代的抨击 又写积极的壮怀 表现出一种用世的乐观
鉴赏讨论
从六朝到初唐 骈文统治了文坛 其特点是 要求通篇文章结构相互对称 词语对偶 在声韵上讲究运用平仄 音律和谐 修辞上注意藻辞和用典
注重形式 排比事典 使人难以理解 如本文为硬凑四六对句 把杨得意缩为杨意 徐孺子略为徐孺 早被前人指为荒谬 但对本文来说白玉微瑕 文中对现实人生的感受认识 是骈文僵化凝固的形式无法束缚住的 作者如同戴着镣铐跳舞 在束缚中表现自己高超的技巧
骈文
以四字 六字句居多 除七字句外 全部对偶 有两种形式
词组对偶 一句中自成对偶 如 襟三江而带五湖
句子对偶 又有四思对四四 六六对六六 四六对四六三种形式
句式错落 节奏分明
骈俪藻饰 辞系华美
运用典故 简练含蓄
小结
结束语
谢谢欣赏
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