民法典普法美好生活民法典相伴宣传展板

美好生活,民法典相伴第二个,民法典宣传月,活动认真贯彻落实中央全面依法治国工作会议精神让民法典走到群众身边走进群众心里促进公民法治素养提升把民法典普法作为,八五。普法的重点内容,融入民法典实施全过程,融入人民群众日常生活,让民法典走到群众身边,走进群众心里。促进公民法治素养提升,促进人民高品质生活,培育全社会办事依法遇事找法,解决问题用法,化解矛盾靠法的法治环境开展。美好生活,民法典相伴,主题宣传把民法典普法作为,八五,普法的重点内容。融入民法典实施全过程,融入人民群众日常生活,融入基层依法治理,让民法典走到群众身边,走进群众心里。促进公民法治素养提升认真贯彻落实党的十九大和十九届二中,三中,

四中,五中全会精神,认真贯彻落实中央全面依法治国工作会议精神胎儿享有继承权八周岁孩子可以。打酱油成年人也会成为限制民事行为能力人基层群众性自治组织法人为特别法人个人信息和网络虚拟财产受保护见义勇为非重大过失不承担民事责任总则编的6个重要知识点广泛开展以民法典普法为重点的群众性法治文化活动领导干部学习民法典是其依法全国,八五,普法十四五,时期普法的重点实施好民法典的重大意义加强领导干部民法典普法民法典的基本制度青少年的民法典普及工作涉及遗产继承,接受赠与等胎儿利益保护的。胎儿视为具有民事权利能力,但是胎儿娩出时为死体的,其民事权利能力自始不存在八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人,实施民事法

律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意,追认。但是可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄,智力相适应的民事法律行为不能完全辨认自己行为的成年人为限制民事行为能力人,实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意,追认,但是可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其智力。精神健康状况相适应的民事法律行为居民委员会,村民委员会具有基层群众性自治组织法人资格,可以从事为履行职能所需要的民事活动,未设立村集体经济组织的,村民委员会可以依法代行村集体经济组织的职能自然人的个人信息受法律保护。任何组织和个人需要获取他人个人信息的,应当依法取得并�,保信息安全,不得非法收集,使用。

加工,传输他人个人信息,不得非法买卖,提供或者公开他人个人信息,第一百一十一条。法律对数据,网络虚拟财产的保护有规定的,依照其规定因保护他人民事权益使自己受到损害的,由侵权人承担民事责任,受益人可以给予适当补偿。没有侵权人,侵权人逃逸或者无力承担民事责任,受害人请求补偿的,受益人应当给予适当补偿,第一百八十三条。因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任针对不同人群需要,选聘不同层次的讲师团成员,分层分类开展民法典普法活动,充分发挥法官。检察官,行政复议人员,行政执法人员,律师,专家学者等法律职业者在民法典宣传教育中的作用在每年五月份组织开展民法典宣传月活动。打造民法典学习宣

传品牌,形成制度化,常态化宣传局面,结合组建,八五。普法讲师团,做好民法典讲师选聘工作民法典普法作为,八五,普法的重点内容大力弘扬社会主义核心价值观,大力弘扬社会主义法治精神推动领导干部做学习。遵守,维护民法典的表率,提高运用民法典维护人民权益,化解矛盾纠纷,促进社会和谐稳定的能力和水平《中央宣传部。司法部关于开展法治宣传教育的第八个五年规划,年,》,以下简称,八五。普法规划,明�,指出要推动各级党和国家机关带头学习宣传民法典修身,齐家,治国。平天下,的需要领导干部学习民法典是其依法,有效处理民事或民事相关事务的需要,妥当处理公权和私权关系的需要,正�。处理政府和市场关系的需要领导干部如何学习

民法典则是,八五,普法规划颁布后新时代背景下的又一使命,为此,我们特别邀请了中共中央党校刘锐教授。结合其在给领导干部讲授民法典课程时的思考与实践,撰写了本《领导干部民法典十讲》一书,本书是全国,八五,普法领导干部民法典学习推荐教材未来民法典的普法应坚持需求导向。目标定向,科学规划,形式多样原则,领导干部的民法典普法应突出实施好民法典重大意义,民法基本原则和基本制度的宣传教育要让领导干部充分认识到实施好民法典是保障民事主体权益实现和发展的必然要求。民法是权利法,民法典是以权利为要素构建起来的权利大厦权利是借助于,法之力,保障的民事利益,权利的核心是利益实现好。维护好,发展好人民的根本利益应当实现

好,维护好,发展好人民的权利需要公权力创造权利实现的条件民事权利是老百姓的根本利益之所在领导干部不了解基本民事权利实施好民法典是提高治国理政水平的必然要求领导干部是公权力的执掌者,公权力与私权利的关系错综复杂这是领导干部学习把握民法的基础。也是深刻领会民法基本原则的基础,更是正�,行使权力,保护民事权益的基础而在基本制度之外,民法典在不少地方直接规定了政府和有关组织的责任。如因发生突发事件等紧急情况,监护人暂时无法履行监护职责民法博大精深,规则复杂,专业术语众多领导干部学习民法,应重点掌握基本的主体制度。权利制度,行为制度,责任制度,婚姻家庭制度及继承制度在我国,民法是青少年普法教育的一项重要

内容。民法教育存在与法治教育同样的问题,十四五,时期及之后的民法典教育,应当针对当前法治教育教材及实践中存在的突出问题,从教学大纲改革入手。优化法治教育教材,创新内容和形式从法治教育的历史来看,法治教育就是以青少年为重点对象的法律知识,法律原则和价值观教育,主要内容涉及知识。技能和价值观三个方面要重视权利教育,民法是权利法,民法典的普法自然应以权利为中心,突出权利种类,权利实现。权利维护,权利救济,尤其是民法典新规定的居住权,隐私权,土地经营权等新型权利让学生从被动听适当转向做中学。参与中悟,切实提高民法典普法的实效,提高学生运用民法分析问题,处理问题的能力,树立民法精神和民法思维要加强权利种

类。权利实现的宣传教育,让广大群众知道自己享有哪些权利,如何实现权利学习相关的民事基本知识教育将价值引领贯穿于中小学法治教育的始终向中学,参与中悟,切实提高民法典普法的实效提高学生运用民法分析问题。处理问题的能力。